QS rankings 2024: आईआईटी बॉम्बे वैश्विक स्तर पर शीर्ष 150 विश्वविद्यालयों में शामिल, देश में no.1

नई दिल्ली: क्वाक्वेरेली साइमंड्स (क्यूएस) वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग (डब्ल्यूयूआर) में मंगलवार, 27 जून को कहा गया है कि भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान बॉम्बे (आईआईटी-बी) विश्व स्तर पर 149वें स्थान पर रहते हुए भारत में सर्वश्रेष्ठ उच्च शैक्षणिक संस्थान के रूप में उभरा है।

 

पिछले साल संस्था को 172वां स्थान मिला था।

 

शीर्ष 200 की सूची में जगह बनाने वाला दूसरा विश्वविद्यालय आईआईटी-दिल्ली था जो इस वर्ष 197वें स्थान पर है।

 

क्यूएस विश्लेषकों द्वारा जारी एक बयान के अनुसार, रैंकिंग के नवीनतम संस्करण ने कुछ मौजूदा संकेतकों, शैक्षणिक प्रतिष्ठा के महत्व के अलावा स्थिरता, रोजगार परिणाम और अंतरराष्ट्रीय अनुसंधान नेटवर्क जैसे तीन नए मेट्रिक्स पेश करके अपनी अब तक की सबसे बड़ी पद्धतिगत वृद्धि को लागू किया है।

बयान में कहा गया है, “आईआईटी-बी भारतीय उच्च शिक्षा के लिए नए पथप्रदर्शक के रूप में उभरा है। आईआईटी बॉम्बे के अनुसंधान गुणवत्ता और प्रतिष्ठा में लगातार सुधार के प्रभावशाली प्रक्षेपवक्र ने इसे प्रमुखता तक पहुंचने में सहायता की है। पिछले 5 वर्षों में, इसने अपनी नियोक्ता प्रतिष्ठा रैंकिंग को 102वें से 69वें स्थान पर पहुंचा दिया है और प्रति संकाय रैंक में अपने उद्धरणों को 226वें से 133वें स्थान पर सुधार लिया है। हालाँकि, संस्था के अंतर्राष्ट्रीयकरण मेट्रिक्स को वैश्विक स्तर पर विविध संस्थान के रूप में अपनी क्षमता को पूरी तरह से साकार करने के लिए अभी भी वृद्धि की आवश्यकता है।

 

इसमें कहा गया है कि 2018 से 2022 तक, आईआईटी बॉम्बे ने 15,905 अकादमिक पेपरों से 1,43,800 उद्धरण तैयार किए, जिससे लगभग 17% की शोध वृद्धि दर्ज की गई।

 

इसके अलावा, "इसके अनुसंधान प्रयास बड़े पैमाने पर इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी और प्राकृतिक विज्ञान के क्षेत्र में केंद्रित हैं, विशेष रूप से खगोल भौतिकी में प्रभावशाली सहयोगात्मक कार्य के साथ।"

 

क्यूएस में इस वर्ष चार नए विश्वविद्यालय पेट्रोलियम और ऊर्जा अध्ययन विश्वविद्यालय (यूपीईएस), चितकारा विश्वविद्यालय, गुरु गोबिंद सिंह इंद्रप्रस्थ विश्वविद्यालय और भारतीय सांख्यिकी संस्थान सहित 45 भारतीय विश्वविद्यालय शामिल हैं।

 

इस वर्ष, 13 भारतीय विश्वविद्यालय पिछले संस्करण की तुलना में कम रैंक पर हैं, जबकि इतनी ही संख्या में कोई बदलाव नहीं हुआ है।

 

इस बीच, शैक्षणिक प्रतिष्ठा को संकेतक के रूप में देखते हुए, इस वर्ष 15 संस्थान उच्च रैंक पर हैं, जहां अधिकांश संस्थानों (41 में से 28, नई प्रविष्टियों को छोड़कर) में सुधार हुआ है।

 

इसमें कहा गया है, "प्रति संकाय श्रेणी में उद्धरण भी भारत को अच्छी तरह से दर्शाते हैं, इस संस्करण में 22 विश्वविद्यालयों ने बेहतर प्रदर्शन किया है।"

 

इस साल जिन संस्थानों की रैंकिंग गिरी है उनमें भारतीय विज्ञान संस्थान (आईआईएससी) बेंगलुरु 155 से घटकर 225, आईआईटी-मद्रास 250 से 285 और आईआईटी-दिल्ली 174 से 192 पर आ गया है।

 

इस बार आईआईएससी की कम रैंकिंग के साथ, पिछले संस्करण की तुलना में शीर्ष 200 रैंकिंग में भारत का एक विश्वविद्यालय कम था।

“भारतीय विज्ञान संस्थान (225वें) ने रीसेट पद्धति में निचली रैंक का अनुभव किया, आंशिक रूप से इसके संकाय-से-छात्र अनुपात को दिए गए संशोधित वेटेज के कारण, जो इसकी ताकत में से एक है। यह संस्करण इस सूचक को 50% कम महत्व देता है। इसके अतिरिक्त, तीन नए संकेतकों की शुरूआत इस प्रतिष्ठित संस्थान के लिए विकास के क्षेत्रों के रूप में कार्य करती है। 

 

क्यूएस ने बयान में कहा, भारत अब दुनिया के शीर्ष 500 विश्वविद्यालयों में दो और प्रविष्टियां पाकर गर्व महसूस कर सकता है, जिसमें दिल्ली विश्वविद्यालय (407वें स्थान पर) और अन्ना विश्वविद्यालय (427वें स्थान पर) इस स्तर पर अपनी शुरुआत कर रहे हैं।

 

जिन संस्थानों की रैंकिंग में उल्लेखनीय सुधार हुआ उनमें दिल्ली विश्वविद्यालय (डीयू) भी शामिल है जो 521 से 407 पर पहुंच गया है।

 

बयान में कहा गया है,“दिल्ली विश्वविद्यालय रोजगार परिणामों में अग्रणी है, जिसने वैश्विक रैंक 34 और मजबूत स्कोर 91.4 हासिल किया है, जो साल-दर-साल 23 रैंक की महत्वपूर्ण वृद्धि को दर्शाता है। वैश्विक औसत 24 से अधिक की यह उपलब्धि, इसके स्नातकों की उल्लेखनीय रोजगार क्षमता को रेखांकित करती है।" 

 

क्यूएस की मुख्य कार्यकारी जेसिका टर्नर ने कहा कि भारत की राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) का साहसिक परिचय अपनी शिक्षा प्रणाली को अनुकूलित और आधुनिक बनाने के भारत के दृढ़ संकल्प को उजागर करता है।

 

“यह सीखने के माहौल को बढ़ावा देने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है जो भविष्य के लिए छात्रों को तैयार करता है। भारत के उच्च शिक्षा परिदृश्य के लिए स्थिरता, वैश्विक जुड़ाव और रोजगारपरकता पर ध्यान केंद्रित करना महत्वपूर्ण है। यह तत्व न केवल भविष्य के संस्थानों को आकार देंगे बल्कि उनकी प्रासंगिकता और सफलता को भी रेखांकित करेंगे।

 

क्यूएस ने अनुसंधान प्रभाव के क्षेत्र में उल्लेखनीय ताकत के लिए भारत की सराहना की। 

 

विज्ञान संस्थान और अन्ना विश्वविद्यालय ने कहा, "भारत 38.6 के उल्लेखनीय स्कोर के साथ 17 के वैश्विक औसत को पार कर गया है और 10 से अधिक रैंक वाले विश्वविद्यालयों के साथ उच्च शिक्षा प्रणालियों में एशिया में चीन(मुख्यभूमि) के बाद दूसरा सबसे बड़ा स्थान हासिल कर लिया है। यह उपलब्धि विद्वतापूर्ण साहित्य में भारत के महत्वपूर्ण योगदान और अकादमिक समुदाय पर इसके बढ़ते प्रभाव को रेखांकित करती है। विशेष रूप से, 13 भारतीय विश्वविद्यालय दुनिया के शीर्ष 200 में शामिल हैं, जिनमें दुनिया के शीर्ष 15 में से दो शामिल हैं।" 

 

हालाँकि, इसने अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के संकेतकों के अनुपात में भारत के प्रदर्शन पर चिंता जताई।

 

इसमें कहा गया है, "यह 21.4 के वैश्विक औसत से काफी पीछे है, जो अधिक विविध अंतरराष्ट्रीय छात्र निकाय को आकर्षित करने और समायोजित करने की आवश्यकता को उजागर करता है।"